來源：科技日?qǐng)?bào)|2018-01-04|【大 中 小】【打印】【關(guān)閉】
2017年最后一周，在廣東省科學(xué)院，一個(gè)由中科院聯(lián)想學(xué)院舉辦的培訓(xùn)班開課了。參加培訓(xùn)的學(xué)員不是年輕的學(xué)子，而是來自廣東省科學(xué)院下屬22個(gè)研究所的領(lǐng)導(dǎo)，不少還是所里的一把手。利用這個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，他們將學(xué)習(xí)如何推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)辦與成長(zhǎng)。
“這個(gè)培訓(xùn)班是廣東省科學(xué)院向我們提出來要辦的?！敝锌圃郝?lián)想學(xué)院課程負(fù)責(zé)人、國科大副教授李虹告訴科技日?qǐng)?bào)記者，廣東省科學(xué)院希望通過這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、借鑒中科院科技成果轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)，以提高他們的科技創(chuàng)新水平。
一個(gè)原來只以中科院范圍為主的培訓(xùn)活動(dòng)，如今完完全全地走出了中科院。
改革開放以來，科技成果轉(zhuǎn)化一直是多數(shù)研究機(jī)構(gòu)的難題，可以算是頗具“中國特色”。對(duì)中國而言，這是一個(gè)不可能彎道超車或跨越發(fā)展的歷史階段，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地經(jīng)歷挫折，積累教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@項(xiàng)工作不是僅靠科研人員在實(shí)驗(yàn)室里就能完成，也不是科研人員簡(jiǎn)單把技術(shù)交與市場(chǎng)就能完成。
從技術(shù)創(chuàng)新到轉(zhuǎn)化為有市場(chǎng)的應(yīng)用成果，這里環(huán)節(jié)眾多，都是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至需要交一定的學(xué)費(fèi)。
2008年1月9日，根據(jù)時(shí)任中科院院長(zhǎng)路甬祥與聯(lián)想控股董事長(zhǎng)柳傳志倡議，由中科院與聯(lián)想控股共同創(chuàng)建了中科院聯(lián)想學(xué)院，旨在通過培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與規(guī)模產(chǎn)業(yè)化，探索我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展之路。在學(xué)院的首期開班儀式上，路甬祥坦言，開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與規(guī)模產(chǎn)業(yè)化人才培訓(xùn)，“沒有成熟的先例可循，要吸收包括聯(lián)想在內(nèi)的國內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育理念與模式；堅(jiān)持實(shí)踐第一，需求第一?！?/p>
少講理論，多講案例?；蛟S這是現(xiàn)階段培養(yǎng)創(chuàng)新企業(yè)家的一條捷徑。
我們有太多的人是“半路出家”躋身于企業(yè)家之列的。
10年前，國家發(fā)改委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司和中國生物工程學(xué)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《中國生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告2006》，指出在我國全部70多家生物制藥企業(yè)中，超過1/3的企業(yè)是由大學(xué)或公立研究機(jī)構(gòu)參與創(chuàng)辦的?！坝捎诳萍既藛T不擅長(zhǎng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，同時(shí)因怕失去企業(yè)控制權(quán)而主觀上不愿增資擴(kuò)大規(guī)模，企業(yè)很難做大?！?/p>
握有先進(jìn)技術(shù)的科研骨干，往往有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)渥條件和高漲熱情。但一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家或技術(shù)精英，并不等于一個(gè)好的企業(yè)家。
聯(lián)想學(xué)院努力在不能劃上等號(hào)的兩端爭(zhēng)取架上一座彩虹橋。
“我們針對(duì)不同的管理者、創(chuàng)業(yè)者和不同的企業(yè)領(lǐng)域安排課程，比如有為研究所高層或企業(yè)高層的課程，有對(duì)研究所中層管理人員的課程，也有對(duì)掌握科技技能或欲創(chuàng)辦企業(yè)人員的課程?！遍L(zhǎng)期從事聯(lián)想學(xué)院培訓(xùn)工作的國科大李虹老師說，除此之外，我們還針對(duì)高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段分別開辦了培訓(xùn)班，比如有針對(duì)初創(chuàng)期企業(yè)的；有針對(duì)正在成長(zhǎng)企業(yè)的，包括一些想上市的企業(yè)；也有針對(duì)集團(tuán)公司這種成熟企業(yè)的，是對(duì)CEO和高管的培訓(xùn)。
聯(lián)想學(xué)院的培訓(xùn)班上都會(huì)講到什么具體內(nèi)容呢？?jī)H以2017年高管班的幾次授課為例：聯(lián)想控股審計(jì)部常務(wù)副總經(jīng)理講授了“企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制”，清華控股戰(zhàn)略發(fā)展總監(jiān)講授了“清華控股產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略復(fù)盤”，沈陽科學(xué)儀器董事長(zhǎng)講授了“從上市評(píng)審看企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制”，聯(lián)想之星投資副總裁講了“科技成果與商業(yè)運(yùn)營(yíng)”，西安中科創(chuàng)星科技孵化器合伙人講授了“股權(quán)激勵(lì)”，國科控股財(cái)務(wù)總監(jiān)講授了“讀懂財(cái)報(bào)，做對(duì)決策——解密數(shù)據(jù)背后的真相”，上海欣元智投創(chuàng)始合伙人講了“關(guān)于‘商業(yè)模式’的思考”……
聯(lián)想學(xué)院的培訓(xùn)班由中科院控股有限公司（簡(jiǎn)稱國科控股）主辦，國科控股董事長(zhǎng)吳樂斌告訴記者，經(jīng)過十年的發(fā)展，聯(lián)想學(xué)院充實(shí)并健全了科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培育機(jī)制，進(jìn)一步拓展了聯(lián)想學(xué)院的內(nèi)涵，將培育人才與考察項(xiàng)目、優(yōu)選投資孵化相結(jié)合，探索出“人才—項(xiàng)目—資本—市場(chǎng)”的一體化科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化新模式?！皠?chuàng)辦近10年來，學(xué)院共培訓(xùn)學(xué)員逾萬人次?！?/p>
聯(lián)想學(xué)院的名聲已外傳，因而2017歲末，才有了聯(lián)想學(xué)院為廣東創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)而專門開設(shè)培訓(xùn)班的先例。（科技日?qǐng)?bào)2018年1月4日 第06版 李大慶）
